Ngày soạn: 31/10/2014
Ngày dạy 7A:

7B:

Tiết 23,24 CHỦ ĐỀ
MÔI TRƯỜNG ĐỚI LẠNH
I. MỤC TIÊU CHỦ ĐỀ:
1. Kiến thức:
- Nắm được những đặc điểm cơ bản của đới lạnh (lạnh lẽo, có ngày và đêm dài từ 24 giờ đến tận 6 tháng, lượng mưa rất ít, chủ yếu là tuyết) .
- Biết được cách thích nghi của động vật và thực vật để tồn tại trong môi trường đới lạnh.
2. Kĩ năng:
- Rèn luyện kĩ năng, phân tích lược đồ, đọc biểu đồ nhiệt độ, lương mưa của đới lạnh
II. ĐỊNH HƯỚNG NĂNG LỰC CẦN HƯỚNG TỚI CỦA CHỦ ĐỀ:
1. Các năng lực chung
Năng lực
Thể hiện qua chủ đề

- Năng lực tự học
Xác định được nhiệm vụ học tập một cách tự giác, chủ động; tự đặt được mục tiêu học tập để đòi hỏi sự nỗ lực phấn đấu thực hiện….

- Năng lực giải quyết vấn đề
- Phân tích được tình huống trong học tập; phát hiện và nêu được tình huống có vấn đề trong học tập. Xác định được và biết tìm hiểu các thông tin liên quan đến môi trường đới lạnh.

Năng lực hợp tác

Biết làm việc độc lập và hợp tác trong quá trình học tập tìm hiểu thông tin

Năng lực sử dụng CNTT và TT
Biết tìm tòi và nắm bắt những thông tin về môi trường đới lạnh trên internet

Năng lực tính toán

Biết tính toán nhiệt độ trung bình. lượng mưa trùng bình trên biểu đồ nhiệt độ và lượng mưa ở đới lạnh


2. Các năng lực chuyên biệt
Năng lực
Thể hiện qua chủ đề

Năng lực tư duy tổng hợp theo lãnh thổ
Nhận biết được vị trí của môi trường đới lạnh trên bản đồ

Năng lực sử dụng bản đồ

Xác định và chỉ được trên bản đồ khu vực của môi trường đới lạnh

Năng lực sử dụng số liệu thống kê
Biết tính toán nhận xét đặc điểm môi trường đới lạnh thông qua biểu đồ nhiệt độ lượng mưa.

Năng lực sử dụng hình ảnh, hình vẽ,video...
Biết tìm những hình ảnh, vifdeo về môi trường đới lạnh


III. XÂY DỰNG BẢNG MÔ TẢ CẤP ĐỘ TƯ DUY:

Nội dung
Nhận biết
(Mô tả yêu cầu cần đạt)
Thông hiểu
(Mô tả yêu cầu cần đạt)
Vận dụng thấp
(Mô tả yêu cầu
cần đạt)
Vận dụng cao
(Mô tả yêu cầu cần đạt)

1.
Đặc điểm môi trường





2.
Sự thích nghi động vật thực vật với môi trường



















- HS biết được môi trường đới lạnh nằm trong khoảng từ hai vòng cực đến 2 cực.

Nhận biết được một số loài thực vật sống ở môi trường đới lạnh
- HS lý giải được mối quan hệ giữa khí hậu và cảnh quan của môi trường.






- Hiểu được các loài động vật và thực vật làm gì để thích nghi được với môi trường giá lạnh




- Vận dụng những kiến thức có được về môi trường đới lạnh giải thích về diễn biến nhiệt độ và lượng mưa trong năm ở đới lạnh.

-Vận dụng những kiến thức đã học mô tả lại những vấn đề của động vật và thực vật ở môi trường đới lạnh











- HS so sánh được sự khắc nghiệt của môi trường đới lạnh với môi trường khác.




- Khái quát được sự thích nghi của động vật và thực vật ở môi trường đới lạnh và định hướng được vấn đề cần giải quyết đối với môi trường.

Nội dung
Nhận biết
(Mô tả yêu cầu cần đạt)
Thông hiểu
(Mô tả yêu cầu cần đạt)
Vận dụng thấp
(Mô tả yêu cầu
cần đạt)
Vận dụng cao
(Mô tả yêu cầu cần đạt)

3.
Hoạt động kinh tế của các dân tộc ở phương bắc





4. việc nghiên cứu và khai thác môi trường
- Phát hiện và chỉ ra được nhữ tộc người hoạt động kinh tế của các tộc người phương bắc



- Học sinh biết được một số loại khoảng sản
- Phân tích được vì sao các tộc người ở phương bắc lại có những hoạt